Ilmastomyönteistä ajattelua ehdotetaan lisättäväksi koulutuksella

Ilmastokasvatusta pitäisi lisätä perusopetuksessa sekä lukio- ja aikuisopetuksessa, arvioidaan Suomen ilmastopaneelin tuoreessa raportissa.

Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselle (kok) luovutettiin torstaina Helsingin yliopiston Opettajankoulutuslaitoksen tutkijoiden Anna Lehtosen ja Hannele Cantellin laatima raportti ilmastokasvatuksesta Suomessa.

Raportin mukaan ilmastokasvatusta pitäisi lisätä perusopetuksessa sekä lukio- ja aikuisopetuksessa.

Mainos - sisältö jatkuu alla
Mainos - sisältö jatkuu alla

Cantellin mukaan koulutus on keskeisessä roolissa ilmastomyönteisen ajattelutavan omaksumisessa.

– Kokonaiset ikäluokat on saatava mukaan ja opetuksella on tässä tietysti aivan keskeinen rooli, Cantell toteaa Suomen ilmastopaneelin tiedotteessa.

Kun tarpeeksi selvää painotusta ei opetussuunnitelmissa ole, jää perusteellinen ilmastokasvatus hänen mielestään liiaksi yksittäisten opettajien kiinnostuksen ja harrastuneisuuden varaan.

Mainos