Kurssikirjojen ja opiskeluvälineiden hankinta ei tuota ongelmia suurimmalle osalle lukiolaisista, tuore lukiolaisbarometri paljastaa.
74 prosenttia lukiolaisista ilmoitti, ettei uusien tai käytettyjen kurssikirjojen tai opiskeluvälineiden hankinta tuottanut heille tai heidän perheelleen taloudellisia vaikeuksia.
21 prosenttia lukiolaisista katsoo, että hankinta on tuottanut jonkun verran ongelmia, mutta ne on pystytty ostamaan.
Yhteensä vain 4 prosenttia lukiolaisista on joutunut jättämään kurssimateriaaleja ostamatta perheen taloudellisen tilanteen vuoksi. Näistä kolme prosenttia on joskus joutunut jättämään materiaaleja ostamatta ja yksi prosentti usein. Kysymykseen vastasi 2[nbsp]961 lukio-opiskelijaa.
Kyselyn aineisto on kerätty ennen elokuussa opintotukilakiin tehtyjä muutoksia. Muutokset koskivat muun muassa oppimateriaalilisää, lukio-opintojen vuosittaista opintotukiaikaa sekä niiden opiskelijoiden asumistukea, jotka ovat alle 18-vuotiaita ja asuvat muualla kuin vanhempansa luona.
Suomen lukiolaisten liitto on vaatinut kaikille toisen asteen opiskelijoille maksutonta toista astetta. Järjestön mukaan aidosti maksuton toinen aste turvattaisiin kirjaamalla lakiin, ja että opetuksen edellyttämät oppikirjat ja muu oppimateriaali sekä työvälineet ja työaineet ovat opiskelijalle maksuttomia perusopetuksen tavoin.
Lukiolaisten liitto huolissaan jaksamisesta
Lukiolaisbarometrin mukaan 40 prosenttia lukiolaisista ilmoitti kokevansa opinnot henkisesti raskaiksi. Lisäksi noin 20 prosenttia tarvitsisi enemmän tukea opintoihinsa.
Opiskelu on lukiolaisille merkityksellistä, mutta joka toinen kokee, ettei aamulla tunnu hyvältä lähteä opiskelemaan. Kaikista vaikeimmassa tilanteessa oleville on kasautunut haasteita useilla eri mittareilla.
Suomen lukiolaisten liiton puheenjohtaja Roosa Pajunen pitää tilannetta huolestuttavana.
– Tilanne ei ole kestävällä pohjalla. Nyt on panostettava mielekkäisiin opiskeluympäristöihin, matalan kynnyksen mielenterveyspalveluihin, laadukkaaseen opinto-ohjaukseen ja opintotuen riittävyyteen. Kaikki nämä vaativat rahallisia resursseja, Pajunen katsoo.
Lukiolaisbarometri on Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Otus sr:n tuottama selvitys, jossa on tutkittu lukiolaisten arkea ja kokemuksia heidän omasta näkökulmastaan.
Lukiolaisbarometria ovat olleet toteuttamassa myös Opetus- ja kulttuuriministeriö, Suomen Lukiolaisten Liitto ja Akava. Mukana yhteistyössä ovat Helsingin yliopisto ja Opetushallitus.