Eduskunnan kyselytunnilla puhuttiin tänään lastensuojelusta ja perusopetuksen laadun vahvistamisesta.
Kokoomuksen kansanedustaja Sofia Vikman toi esiin, että joka kahdeksas nuori jättää peruskoulun vailla riittäviä valmiuksia jatko-opintoihin.
Vikmanin mukaan kokoomus kannattaa oppimisen tuen uudistamista kaikilla asteilla niin, että jokainen saisi tarvittaessa pienryhmämuotoista opetusta ja henkilökohtaista tukea.
– Perusopetuksen laadun vahvistaminen on aivan välttämätöntä. Kysyn ministeriltä, miksi ette ole tuoneet eduskuntaan esitystä oppimisen tuen uudistamisesta?
Opetusministeri Li Anderssonin (vas.) mukaan hallituksen asettaman työryhmä valmistelee esityksiä siitä, miten oppimisen tuen järjestelmää pitäisi uudistaa.
Anderssonin mukaan työryhmän työskentely päättyy elokuun lopussa, joten uudistuksen toteuttaminen on käytännössä seuraavien eduskuntavaalien kysymys.
– Sitoutuvatko eduskuntapuolueet uudistamaan oppimisen tuen järjestelmää ja sitoutuvatko puolueet laittamaan siihen riittävästi rahaa, Andersson kysyi.
Kansanedustaja Vikman huomautti, että pysyvät panostukset opetukseen näyttävät jäävän seuraavan hallituksen tehtäväksi.
– Opetuksen kentällä tilanne on se, että hankehumpan sijaan tarvitaan työrauhaa ja pysyvää rahoitusta. Hallituksen hankehumppa näännyttää opettajat ja oppimistulokset eivät parane.
Vikmanin mukaan varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen laadun varmistamiseksi jaetulla avustuksella on saatu palkattua lisää henkilöstöä ja vahvistettua oppimisen tukea.
– Nämä tärkeät rahat päättyvät kuitenkin vuoden lopussa. Se näkyy suoraan leikkauksena opetuksen arjessa.
– Miksi hallitus ei kevään kehysriihessä priorisoinut tätä niin sanottua tasa-arvo-rahoitusta vaan käytännössä leikkaatte näistä tärkeistä rahoista?
Ministeri Li Anderssonin mukaan hallitus käytti merkittävän osan kehysriihen liikkumavarasta ammatillisen koulutuksen perusrahoituksen vahvistamiskeksi.
– Edellisen hallituksen ja erityisesti kokoomuksen toteuttamat perusrahoituksen leikkaukset ammatillisessa koulutuksessa ovat jättäneet sellaisen loven ja jäljet, joiden parissa me olemme työskennelleet koko tämän hallituskauden aikana.
Opetusministerin mukaan hallitus on oppivelvollisuuden pidentämisen ohella lisännyt pysyvää rahoitusta myös perusopetukseen ja toiselle asteelle.
– Erityisen tärkeää tälle hallitukselle on ollut korjata niitä ongelmia, mitä meillä on ollut ammatillisessa koulutuksessa johtuen niistä jättimäisistä vähennyksistä ammatillisen koulutuksen perusrahoitukseen, joka edellinen hallitus jätti perinnöksi, Andersson sanoi.