Opettajat ovat monissa kunnissa huolissaan perinteisten numeroiden korvaamisella sanallisilla arvioilla koulutuodistuksissa, Yle kertoo.
Todistuksissa käytetyistä arvioista ei ole valtakunnallista linjaa ja kunnat voivat päättää asiasta itse. Numerotodistuksiin on kuitenkin siirryttävä viimeistään kahdeksannella luokalla.
Yle kysyi asiasta Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n ja Suomen Rehtorit ry:n jäseniltä. Ylen mukaan edes opettajat eivät aina ymmärrä todistuksia. Yli puolet noin 600 vastaajasta puolsi nykyistä aiempaa numeroarviointeihin siirymistä. Kriitikoiden mukaan oppilas ei saa sanallisista arvioista aina selvää käsitystä osaamisestaan suhteessa asetettuihin tavoitteisiin. Opettajien mukaan numeroarviotkaan eivät aina ole selkeitä.
Vastanneiden opettajien ja rehtorien mukaan numerotodistuksiin siirrytään tyypillisimmin viidennellä luokalla. Etenkin opettajat toivoivat kuitenkin, että numerot pantaisiin todistuksiin nykyistä aiemmin, keskimäärin neljännellä luokalla.
Jutussa on annettu esimerkki ympäristötiedon todistusarviosta.
”Olet osallistunut aktiivisesti ympäristötiedon oppituntien keskusteluun ja toimintaan. Olet innokas tutkimaan ja tekemään havaintoja”, numeron sijaan annettu palaute kuuluu.
Vuoden matematiikanopettaja Marika Toivola pitää tärkeimpänä, ettei arvio tule yllätyksenä – on se numero tai ei.
– Olipa todistuksessa jokin lause tai numero, lapsen pitäisi pystyä perustelemaan vanhemmalle, miksi hän on sen saanut. Jos ei osaa, on epäonnistuttu arvioinnissa, Toivola toteaa.